FOS – Woche 17 (20) – nach Ostern

12 FO1-3 Chemie

Woche vom 20.04.2020 (nach Ostern)

Aufgaben für die 12FO1 – 3 (keine schriftlichen Aufgaben, selbstständiges Wiederholen!)

Überprüfe dein Wissen! Das habe ich verstanden und kann ich in eigenen Worten erklären:

Atomaufbau:

  • wie Kern und Hülle eines Atoms aufgebaut sind
  • was Ordnungszahl und Massenzahl über den Aufbau eines Elements aussagen
  • was Isotope sind und wie sie sich unterscheiden
  • wie ich die Massenzahl eines Isotops berechnen kann
  • wie die Elektronen nach dem Schalenmodell von Bohr auf die Schalen verteilt werden (Haupt- und Nebengruppenelemente)

Radioaktivität

  • wie sich die Strahlungsarten Alpha-, Beta- und Gammastrahlung unterscheiden
    • woraus die Strahlung besteht
    • was beim Kernzerfall genau im Kern passiert z.B. ob ein Neutron oder ein Proton umgewandelt wird, welche Teilchen dabei entstehen, ob ein neues Element entsteht
    • die Reaktionsgleichungen für die Kernumwandlungen aufstellen
    • das Verhalten der Strahlungsarten im elektromagnetischen Feld & Durchdringungsvermögen erklären

Kernspaltung und Kernfusion

  • was passiert bei der Kernspaltung (Kettenreaktion)
  • wie ein Kernkraftwerk aufgebaut ist und wie es funktioniert
    • welche Aufgabe Brennstäbe, Moderator, Regelstäbe (Steuerstäbe) haben
    • wie die Energie entsteht
    • den Unterschied zwischen Druckwasser- und den älteren Siedewasserreaktoren erklären
    • wie die Entsorgung funktioniert
  • wie die Energie bei der Kernfusion entsteht und warum es schwierig ist, einen Fusionsreaktor zu bauen
  1.  

Die Arbeitsblätter findest du im internen BereichIntern 12FO (Passwort)

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11K – Woche 17 (20) – Nach Ostern

11 K1 und 2 – Naturwissenschaften

Woche vom 20.04.2020 (nach Ostern)

Aufgaben für die 11K1 und 11K2 (keine schriftlichen Aufgaben, Wiederholen!)

Überprüfe dein Wissen! Das habe ich verstanden und kann ich in eigenen Worten erklären:

Energie aus der Sicht des Physikers

  • was Energie ist
  • welche Energieformen es gibt
  • was der Energieerhaltungssatz aussagt
  • mit Beispielen beschreiben, wie Energie umgewandelt wird z.B. beim Stabhochsprung
  • woher die Energie stammt, z.B. woher die Lageenergie eines Stausees in den Bergen stammt, welche Energieformen umgewandelt wurden

Energiegewinnung in der Natur

  • für welche Lebensprozesse Energie benötigt wird
  • was autotrophe und heterotrophe Ernährung bedeutet
  • was bei der Fotosynthese bzw. Zellatmung passiert
  • welche Stoffe aufgenommen und gebildet werden
  • woher die Energie kommt und wie energiereiche Stoffe gebildet werden
  • wie Fotosynthese und Atmung zusammenhängen
  • die chemischen Reaktionsgleichungen für die Fotosynthese und Zellatmung aufschreiben
  • in welchen Zellbestandteilen die Vorgänge ablaufen
  • was Chloroplasten, Chlorophyll, Mitochondrien, ATP sind

Kohlenstoffkreislauf und Klimawandel

  • die folgenden Begriffe: Atmosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre, Lithosphäre, Plankton
  • den Kreislauf des Kohlenstoffs zwischen diesen Sphären
  • die Vorgänge, bei welchen Kohlenstoff ( in Form von CO2) aufgenommen bzw. abgegeben wird
  • die Zusammensetzung der Atmosphäre
  • was Ozon ist und welche Rolle es für das Leben auf der Erde spielt (Hinweis: es ist nicht Treibhauseffekt)
  • was fossile Brennstoffe sind und wie sie entstanden sind, welche Rolle sie bei der Erderwärmung spielen
  • was der natürliche und der vom Menschen gemachte (anthropogene) Treibhauseffekt ist
  • wie der Treibhauseffekt funktioniert
  • welches die wichtigsten Treibhausgase sind und woher sie kommen
  • den Treibhauseffekt mit eigenen Worten und die folgenden Begriffe verwenden: langwellige Strahlung, kurzwellige Strahlung, Wärme, Treibhausgase, Treibhauseffekt
  • was langwellige und kurzwellige Strahlung ist und wie sie beim Treibhauseffekt umgewandelt wird.
  • Beispiele für langwellige und kurzwellige Strahlung

Die Arbeitsblätter findest du im internen BereichIntern 11K (Passwort)

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11K – Woche 14 (20)

11 K1 und 2 – Naturwissenschaften

Woche vom 30.03.2020

Alles verstanden?

Dann sind hier die Aufgaben für diese Woche (die Fragen findest du im Formular zum Senden der Antworten):

  1. Beschreibe in drei Sätzen den natürlichen Treibhauseffekt in eigenen Worten.
  2. Ist der natürliche Treibhauseffekt gut oder schlecht für den Menschen? Begründe!
  3. Was versteht man unter der Wellenlänge einer Strahlung?
  4. Was ist richtig? Langwellige Strahlung hat die folgenden Eigenschaften: eine hohe/niedrige Frequenz/ kann Zellen beschädigen und Krebs auslösen/ niedrige Temperatur/hohe Temperatur
  5. Was ist richtig? Viel  Energie besitzt Strahlung, wenn sie:… kurzwellig ist/ langwellig ist/ eine hohe Frequenz hat/ eine niedrige Frequenz hat
  6. Was ist richtig? Kurzwelliger als sichtbares Licht sind folgende Strahlen: Radio/ Röntgen/ Gamma/ Infrarot/ Radar
  7. Was ist richtig? UV Licht ist kurzwellige Strahlung, Wärmestrahlung ist langwellig/ Sauerstoff und Stickstoff sind Treibhausgase/ Langwellige Strahlung (z.B. IR-Strahlung) wird von den Treibhausgasen zurückgeworfen/ Der natürliche Treibhauseffekt wird auch als anthropogener Treibhauseffekt bezeichnet.
  8. Was ist richtig? Der natürliche Treibhauseffekt bewirkt, dass die Temperatur auf der Erde: 33°C tiefer ist/ höher ist/ hat keinen Einfluss auf die Temperatur.
  9. Der vom Menschen verursachte zusätzliche Treibhauseffekt wird durch zusätzliches Argon/ Stickstoff/ Distickstoffoxid/ Sauerstoff/ N2/ Carbonat/ CO2/ Methan/ Helium verursacht

Schreibe die Atworten am besten mithilfe eines Textverarbeitungsprogramms auf bzw. unterstreiche die richtigen Lösungen. Im internen Bereich findest du den Link zum Einsenden deiner Aufgaben. Du kannst deine Texte dann einfach in das Formular einfügen bzw. die richtigen Lösungen ankreuzen. Hier der Link zum Internen Bereich: Intern 11K (Passwort)

Für das Formular zum Senden der Antworten benötigst du außerdem eine Schüler ID (SID). Die jeweiligen SIDs sind in wtkedu / 11K / Dateiablage / Naturwissenschaften / SID zu finden.

Spätester Abgabetermin für beide Klassen (11K1 und 11K2) ist: Dienstag, 21. April 2020, 15:00 Uhr.